A SEMANA DAS CURTAS

O EDL e a Biblioteca do centro sumámonos á participación neste ciclo virtual de exhibición do audiovisual galego que nos ofrece o EDL do IES Audiovisual de Vigo e a CGENL.

Do 28 de febreiro ata o 11 de marzo proxectaremos na Biblioteca unha selección das curtas incluídas neste proxecto.

Estade atentos! No taboleiro do vestíbulo anunciaremos con tempo cada proxección.

BANCO DE PALABRAS

Hoxe, 21 de febreiro, presentamos o vídeo "Banco de palabras" realizado polo EDL. O obxectivo que nos guiou foi a recollida daquelas palabras polas que temos especial querenza, porque llas escoitamos a nosos avós, a nosos pais, a algún veciño... e que non queremos que se perdan. Pensamos que así, compartíndoas, é a única forma de salvalas.

A actividade tivo unha estupenda acollida entre a comunidade educativa: alumnado, profesorado, persoal non docente... e agardamos que teña continuidade, que poidamos gravar máis volumes, que xuntemos un lote de palabras que logo espallaremos para que recuperen o uso que, nós pensamos, merecen.

Untitled from Equipo Normalización Viós on Vimeo.

ACTIVIDADES PARA O DÍA DA LINGUA MATERNA

Actividades Torna do teu

Luns 21 ás 13:35 horas:

• Presentación do vídeo Banco de palabras realizado polo EDL do IES Viós. Para todo o alumnado. En Usos Múltiples.
• Entrega de agasallos para os participantes no vídeo.

Martes 22 ás 11:30 hs. Na biblioteca:

• Visionado do documental “Los idiomas sí que cuentan “ editado pola UNESCO.

21 DE FEBREIRO: DÍA INTERNACIONAL DA LINGUA MATERNA

A UNESCO quere promover, coa celebración do Día Internacional da Lingua Materna, a diversidade cultural e o multilingüismo, consciente de que os idiomas desempeñan unha función esencial no desenvolvemento, ao garantir a diversidade cultural e o diálogo intercultural.

"As linguas son, de maneira intrínseca, vectores de comprensión dos outros e de tolerancia. O respecto de todos os idiomas é un factor decisivo para garantir a coexistencia pacífica, sen exclusións, de todas as sociedades e, dentro delas, de todos os seus membros". Irina Bokova, Directora xeral da UNESCO. (2010)

PDF Lingua materna

Publish at Calaméo or browse others.

Esta presentación, Transmisores da lingua e dos abrazos, chegounos a través de Guada desde San Marcos ( de novo, grazas!). Uns consellos para as nais e os pais con fermosas ilustracións feitas na escola infantil Raiola.

POESÍA GALEGA

A nosa entrada anterior tiña, certamente, un ton desesperanzado, pero non imos decaer!! Así que hoxe, 14 de febreiro, empapelamos os corredores do instituto con corazóns cheos de poesía amorosa galega; quizais algún deses versos fique na túa memoria ou no teu corazón ... e iso será suficiente para nós.

E se a poesía galega resulta, entón, obxecto do teu interese, que saibas que desde hai uns días contamos cunha nova páxina, dentro da web do Consello da Cultura: poesiagalega.org, unha base de datos na que poderás atopar textos críticos, imaxes, audios, vídeos documentais, libros xa descatalogados...é dicir, todo o relacionado coa poesía galega dos dous últimos séculos.

POR QUE AS BOLBORETAS SE VOLVEN "MARIPOSAS"?

Por que non llo dis en galego?

por que non che vale quérote?

Por que non lle fas garatuxas ou aloumiños?

Por que non lle roubas un bico?

Por que non lle mandas unha aperta?

Por que non sentes bolboretas no estómago?

Preguntas coma estas facémonos estes días no Equipo de Dinamización Lingüística, logo de observar, con moita tristura-todo hai que dicilo-, que de 80 alumnos e alumnas que participaron con entusiasmo na actividade "O Correo do amor" deseñada pola Biblioteca do centro, só 2 escolleron o galego para escribir as súas mensaxes amorosas. Mesmo os que teñen o galego como lingua habitual, cambiaron de lingua para manifestarlle a alguén a súa estima ou o seu amor. Por que?

2ª ENTREGA: RECURSOS

http://endlvaldotea.blogspot.com/2011/02/quen-dixo-que-los-suaves-non-cantaban.html

Atopamos no blog "COUSAS NOSAS" esta entrada que nos vén de marabilla para completar a nosa anterior. Máis a conto imposible!

RECURSOS PARA A APRENDIZAXE

Estes días estamos a falar moito nas clases de 2º de poesía: de fondo e forma, de temática, de intención poética, de poesía intimista e de poesía social, de compromiso...
Para exemplificar algúns conceptos de forma sinxela e próxima, Óscar, sempre disposto e xeneroso, preparounos desde o seu blog "Mis Apuntes Musicales" esta atractiva presentación dunha peza de Lamatumbá. Disfrútaa e logo falamos!

http://www.wix.com/misapuntesmusicales/lamatumba

A CUARTA PAREDE

Unha boa nova: a creación da primeira revista dixital de crítica cinematográfica en galego, A CUARTA PAREDE. Editada por Eloy Domínguez e Víctor Paz, que pretenden con ela "encher un oco informativo sen ocupar, como é a promoción especializada dos nosos autores e circuitos de exhibición, na nosa lingua"

A revista contará con seis seccións diferentes entre as que atoparemos: reseñas de filmes, reportaxes, traballos de investigación e entrevistas. Os contidos do portal renovaranse cada seis ou sete semanas, "atendendo ás citas máis importantes do calendario cinematográfico", explican os seus creadores.

RECURSOS PARA A APRENDIZAXE

Recollemos nesta entrada varios materiais que elaborou o Departamento de Lingua e Literatura Galegas e que vos serán de utilidade aos de 1º e 2º que estes días empezaredes a estudar os temas de Sociolingüística. Aquí quedan á vosa disposición.

Diversidade lingüística 1º ESO

Publish at Calaméo or browse others.

SOCIOLINGÜÍSTICA'>http://www.calameo.com/books/0001348598d33a21821fa">SOCIOLINGÜÍSTICA 2º ESO

http://v.calameo.com/2.1/cmini.swf?bkcode=0001348598d33a21821fa&langid=es&clickTo=embed&clickTarget=_self&autoFlip=0&showArrows=1&page=1"> name="allowscriptaccess" value="always" />http://v.calameo.com/2.1/cmini.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" wmode="transparent" style="width:340px; height:247px" flashvars="bkcode=0001348598d33a21821fa&langid=es&clickTo=embed&clickTarget=_self&autoFlip=0&showArrows=1&page=1">

Publish'>http://www.calameo.com/upload/">Publish at Calaméo or browse others.